Компьютер и ребёнок
Компьютер "сам по себе"
Многие верующие люди, особенно старшего поколения, относятся к любому компьютеру с суеверным ужасом: одни считают эту "умную машину" чем-то вроде орудия Антихриста, Другие утверждают, что в нем "бес сидит" и что помещение, где стоит компьютер, осквернено.
Даже выключенный компьютер кажется им угрожающим. Они решительно против всякого его применения, особенно для нужд Церкви...
Но компьютер - всего лишь машина, вещь, дело рук человеческих. И, как из всякой вещи, из него можно сотворить идола - таковым он, впрочем, и является для некоторых программистов. Так же, как другие порождения технического прогресса, сам по себе он не плох и не хорош. Тем или другим его может сделать человеческая воля - смотря как мы будем использовать это сложное изобретение.
Размышляя об этом, священник Сергий Марук, автор статьи о компьютерах в журнале "Православное слово", справедливо замечает, что и таким простым и полезным инструментом, как лопата, можно убить человека.
В наши дни уже, видимо, не обойтись без использования компьютера как инструмента практически во всех сферах общественной жизни. И никуда от этого не деться - время идет вперед, и сегодня уже, к примеру, библиотеки во всем мире переходят на компьютеры вместо каталогов - иначе мы потонем в море бумаг. И книги издаются при помощи компьютера - иначе работа по изданию замедлится в несколько раз...
И все же хотелось бы, чтобы дети держались от этих "умных машин" подальше. Вредное воздействие их на физическое здоровье человека не подлежит сомнению. И никакие защитные экраны не предохранят полностью от губительного облучения. Недаром во всем мире установлены временные нормы работы за компьютером. Медики хорошо знают, что у всех "компьютерщиков" сильно понижен уровень лейкоцитов в крови -значит, повреждена защитная функция организма, ослаблена сопротивляемость заболеваниям.
Один московский врач с 25-летним стажем провел серию экспериментов с помощью лечебно-диагностической системы "по методу Фолля", чтобы выяснить, как окружающие предметы влияют на физическое состояние человека. Убежденный материалист, он узнал удивительные вещи: оказывается, вода, освященная на молебне, святой елей (масло) нормализуют показатели больных органов. Зато при длительном "общении" с компьютером сильно понижается иммунитет, делая организм беззащитным - особенно перед онкологическими заболеваниями и другими "болезнями века". Сын этого врача, подросток, увлеченный компьютерными играми, убедившись в этом при экспериментах, бросил "игры со смертью". Так рассказывает его отец.
Но, помимо вреда телесному здоровью, компьютер может нанести вред и человеческой душе, особенно детской.
Хорошо, если дитя растет в семье православной, церковной, если душа его защищена церковной оградой, церковными таинствами, материнской молитвой... А если нет? Как гласит старинная пословица, "добрый жернов все смелет, плохой сам смелется".
Если одной душе игра с компьютером не принесет значительного вреда, то для другой она может оказаться небольшой, но смертельной дозой яда.
Рекомендуем:
"710 способов оторвать ребёнка от компьютера и телевизора"
Для широкого круга читателей.
Книга отличная, есть в лабиринте.
Компьютерные игры
Компьютер не только вспомогательный инструмент в разных видах человеческой деятельности - на нем можно играть. Многие детские игры: "крестики-нолики", "морской бой", "салочки", "казаки-разбойники" или подобные им - можно, оказывается, "перенести" в "мозг" компьютера и играть в них, не прыгая, не бегая, без бумаги и карандаша. Только нажимая на кнопки и следя за результатом игры на экране. Тут не нужны товарищи - твоим товарищем-партнером является машина, то есть компьютер: ты играешь на нем, в него и с ним. Два-три года назад многие московские школьники не расставались с небольшими плоскими коробочками — электронными игрушками. Войдя в любой вагон метро, почти наверняка можно было увидеть среди пассажиров сидящего или стоящего ребенка, погруженного в игру и ничего не замечающего вокруг. Конец сеанса игры - проигрыш или выигрыш не означал, что игрушка будет убрана в портфель. Игра продолжалась, так как игрок, несомненно, был одержим страстью, Говорят, некоторые дети путем непрерывных тренировок - дома, в школе, в дороге - достигали большого мастерства в этой игре и почти не проигрывали.
Игры за большим настольным компьютером еще увлекательнее. Часто попытки родителей оторвать сына или дочь игры завершаются страшными скандалами, истериками, припадками - такова сила азарта. Отвлечь ребенка от телевизора и то легче: любой самый страшный, гнусный фильм имеет конец. А азартная игра может продолжаться бесконечно: проиграв, хочется выиграть, а выиграв - закрепить успех. В отличие от простеньких карманных игр "настоящие" очень разнообразны. При этом, как говорят специалисты, каждые 2 года программы их обновляются (и могут обновляться бесконечно), цена же остается прежняя, тогда как старые игры сильно дешевеют. Играй не хочу.
Сложные электронные игры, особенно сделанные по принципу "охоты" или "борьбы", так захватывают подростков, что они забывают обо всем на свете.
Известный ученый и православный публицист В. Тростников в статье "Монстры для маленьких" сравнил компьютерные игры с "детским наркотиком": в старой России неразумные крестьянки совали в рот своим младенцам тряпочки с маком; дитя, насосавшись наркотика, лежит тихонько, и мать может заняться хозяйством. Теперь медицина точно знает, что это не могло не отразиться на будущем ребенка. "Но еще хуже, - пишет В. Тростников, - отразятся на нем втравливающие его в свои разборки электронные монстры".
Азарт
Азарт - такое состояние души, которое делает ее настоящим игралищем страстей. Происходит полнейшее душевное расслабление, хотя самому игроку (или тем, кто за ним наблюдает со стороны) порой и кажется, что он максимально целеустремлен, сосредоточен и спокоен.
Это страшное и опасное состояние может захватить любого, кто позволит себе увлечься игрой.
У Достоевского в романе "Игрок" есть удивительный по своей жизненной правдивости портрет старой, 75-летней женщины, охваченной азартом игры: этот азарт "выпускает на волю дремавшие в ней, видимо, до этого страсти - прежде всего гнев и сребролюбие. Московская барыня, уже собиравшаяся готовиться к смерти, прикованная к инвалидному креслу, приезжает в немецкий курортный город. Ей показывают "воксал", где идет игра в рулетку. Сначала старуха с любопытством наблюдает за игроками, потом делает ставку. Она ставит на zero - проигрывает. Еще одна ставка - и опять проигрыш. Вновь zero - и снова шарик проскакивает мимо заветной клетки... Но вот, наконец, и zero -выигрыш! Старуха приходит в сильное волнение.
"Господи, опоздали! сейчас завертят! Ставь, ставь! -захлопотала бабушка. - Да не мешкай, скорее, - выходила она из себя, толкая меня изо всех сил.
- Да куда ставить-то, бабушка?
- На zero, на zero! опять на zero! Ставь как можно больше! Сколько у нас всего? Семьдесят фридрихсдоров? Нечего их жалеть, ставь по двадцати фридрихсдоров разом.
- Опомнитесь, бабушка! Он иногда по двести раз не выходит! Уверяю вас, вы весь капитал проставите.
- Ну, врешь, врешь! ставь! Вот язык-то звенит! Знаю, что делаю, - даже затряслась в исступлении бабушка <...>
- Le jeu est fait! (Игра сделана!) - крикнул крупье. Колесо завертелось, и вышло тринадцать. Проиграли!
- Еще! еще! еще! ставь еще! - кричала бабушка. Я уже не противоречил и, пожимая плечами, поставил еще двенадцать фридрихсдоров. Колесо вертелось долго. Бабушка просто дрожала, следя за колесом. "Да неужто она и в самом деле думает опять zero выиграть?" - подумал я, смотря на нее с удивлением. Решительное убеждение в выигрыше сияло на лице ее, непременное ожидание, что вот-вот сейчас крикнут: zero! Шарик вскочил в клетку.
- Zero! - крикнул крупье.
-Что!!!с неистовым торжеством обратилась ко мне бабушка".
Разумеется, это было только начало. Бес азарта, подразнив жертву, насмеялся над нею. Как и следовало ожидать, бабушка после крупного выигрыша продолжала игру, пока не проиграла Целое состояние - деньги, на которые рассчитывали ее сродники.
Таков азарт. Если идет игра без ставок, он тоже присутствует: место одной страсти, сребролюбия, занимает другая - гордыня. Она Диктует "волю к победе". Даже если играешь с машиной.
Любая азартная игра потакает темным сторонам нашей греховной натуры.
Так чтоже происходит с детской душой, охваченной азартом, и умудренный жизнью старый человек не может ему противостоять? Когда ребенок сражается с экранными чудовищами или просто "Убивает уток", он охвачен сильнейшим волнением, потрясающим все его существо. В нем оживает все худшее, его состояние близко к одержимости.
Азартная игра, с ее страстностью, непредсказуемостью, властью случая, является, по справедливому замечанию того же В. Тростникова, типично адским, бесовским занятием. "Так для какого же места готовят своих детей те родители, которые покупают им электронные азартные игры?" - таким риторическим вопросом заканчивает он свое рассуждение.
Но как же все-таки быть с телевизором и компьютером?...
Увы, приходится исходить из того факта, что телевидение уже вошло в жизнь современного ребенка. Не иметь в семье телевизора - значит слишком сильно отличаться от общепринятой нормы. Насколько готовы к этому родители? И понимают ли они, что их дети таким образом оказываются оторваны от сверстников? Все ли смогут это осилить? Или такой путь -для самых стойких и мужественных?
Но в любом случае все родители должны стремиться свести "общение" ребенка с телевизором до минимума (ради сохранения телесного здоровья) и сделать его строго выборочным (ради сохранения здоровья душевного).
Замечено, что дети и сами предпочитают пассивному смотрению телевизора другие интересные занятия, требующие времени, активности, энергии, - когда эти занятия у них есть. Поэтому родителям детей-дошкольников не стоит жалеть сил на игры с ними.
Позже на первый план выйдет другая задача - разумный выбор телепередач. Это занятие - смотрение телевизора, - учитывая определенный вред для здоровья ребенка от облучения, должно быть целесообразным.
Чтобы протянуть руку и включить телевизор, больших усилий не требуется. Но для чего человек (взрослый или ребенок) это делает? Вот что важно. Машинально, по привычке? От нечего делать! Чтобы "отключиться", забыться перед экраном? Создать фон для каких-то иных занятий?.. Нет, такие причины родители не могут счесть уважительными и должны твердо, родительской властью и авторитетом, их отвергать.
Но разве не бывает полезных телепередач? Учебных программ, развивающих ум, побуждающих к познанию и самостоятельному мышлению?.. Научно-популярные передачи по истории, искусству, естествознанию не только не повредят подростку, но принесут ему известную пользу. То же самое можно сказать и о некоторых художественных фильмах. И, конечно, о православных религиозных программах, которые появились в последние годы. Только вот выбирать эти передачи должны родители, и выбирать строго.
Так, в одной православной семье отец вместе с дочерью в воскресенье вечером открывают программу телепередач на неделю и, вооружившись фломастером, отбирают те, что они будут смотреть. Если их оказывается слишком много, делается более строгий отбор, исходя из установленного "лимита" времени... Может быть, и другим пригодится этот опыт?.. Очень важно, чтобы телевизор в доме включался только для того, чтобы посмотреть что-то конкретное, а не для того, чтобы убивать время перед ним Посмотреть что-то - и сразу выключить, не давая втянуть себя в просмотр следующей передачи. Это, пожалуй, главное.
Мудрые родители умеют поставить и телевизор на службу семье. У них это не "господин Телевизор", а смиренный помощник. Зрительный образ - самый яркий, самый запоминающийся. Образный язык киноискусства-доходчив до детской души. Поэтому важно, что произносится этим "языком".
Можно только добавить, что родительский запрет (если ребенку очень хочется что-то посмотреть, а родители знают, что этого смотреть никак нельзя) должен быть обоснован - хотя бы тем, что сказано о телевизоре в нашей книге. Во всяком случае, задача родителей - доходчиво объяснить обиженному ребенку, что ничто не проходит для души бесследно, и помогать отличать плохое от хорошего.