Глава 4
«Размышляйка», «Шахмино» и другие новые логические игры
«То, что я даю другим, -
Это мой подарок Вселенной,
Потому, что я являюсь частью сообщества,
Которое общается с Богом»
Из Духовной Мудрости
А теперь мы с вами рассмотрим, какие новые логические игровые устройства могут быть разработаны на основе приведенных древних универсальных Знаний о Небесных Основах Мироздания.
Мне помниться, как в начале пятидесятых годов прошлого века очень многие люди были увлечены логической игрой, которая называлась «Пятнашка». Увлечение это было настолько сильным, что даже пассажиры общественного транспорта и идущие по улицам прохожие, продолжали увлеченно передвигать маленькие пронумерованные прямоугольные фишки, расположенные на игровом поле с бортами. Цель игры состояла в том, чтобы установить ранее перемешанные игровые фишки в определенной цифровой последовательности, используя для их последовательного перемещения свободное пространство только для одной фишки, при этом игровые элементы можно было располагать в возрастающем числовом порядке от единицы до пятнадцати или же с обратным исчислением от пятнадцати до единицы. Увлечение этой игрой продолжалось на протяжении нескольких десятилетий, вплоть до семидесятых годов, пока не был изобретен «Кубик Рубика».
Многие из читателей, наверное, хорошо помнят время, когда происходило почти повсеместное увлечение этой очень занимательной игрой. Некоторые люди, даже не смотря на относительно высокую цену, покупали одновременно по несколько разных моделей «Кубика Рубика», чтобы создать в своем доме коллекцию данной игровой головоломки. При этом, по сообщению прессы, объемы ежегодных продаж «Кубиков Рубика» во всем мире исчислялось десятками миллионов экземпляров изделий, что приносило игровой индустрии очень ощутимую прибыль.
Так чем же можно объяснить, произошедшее в течение всего нескольких лет, столь резкое снижение потребительского спроса на «Кубик Рубика», в то время, как прежняя логическое игровое устройство просуществовало несколько десятилетий?
Ответ, оказывается, очень прост. Для того, чтобы научиться составлять «Кубик Рубика», необходимо запомнить определенную, но только единственную последовательность действий, и после нескольких успешных составлений одноцветных игровых сторон – интерес к данному игровому изделию почти сразу исчезает. А вот при составлении «Пятнашки» - каждый раз необходимо было находить новые, хотя и не очень замысловатые, игровые решения.
Поэтому я поставил перед собой задачу объединить эти две увлекательные головоломки и создать на их основе новую логическую игру, которая включала бы в себя игровые элементы «Пятнашки», «кубика Рубика», домино и игральных карт!
Поставленная задача мною была успешно решена, и после окончания проведения патентной экспертизы, я получил в начале 90 годов Авторское свидетельство на изобретение, которое защитило приоритет перед несколькими иностранными патентами в области игровой индустрии. Новую игру я назвал «Размышляйка», однако в патентном бюро мое изобретение наименовали «Плоской логической головоломкой».
Как уже отмечалось ранее, пользуясь данном игровом устройством, необходимо каждый раз искать новые ходы для решения логической задачи. Это как игра в домино или шашки, где никогда не может быть одного игрового решения, поэтому интерес к данным играм никогда не утихает.
Ниже я привожу описание изобретения, прилагаемого к Авторскому свидетельству SU 1579513 A 1, класса A 63 F 9/10, выданного Государственным Комитетом по изобретениям и открытиям при ГКНТ СССР, опубликованного в Бюллетени изобретений N 27 от 23 июля 1990 года.
Изобретение относится к занимательным играм-головоломкам. Цель изобретения – повышение занимательности головоломки.
На фиг. 1 изображена плоская логическая головоломка в исходном положении; на фиг. 2 – то же, в момент разворота игрового элемента; на фиг. 3 – различные алгоритмы решения головоломки; на фиг. 4 – варианты выполнения головоломки. Дополнительно на фиг. 5 - варианты нанесения меток на игровые фишки.
Плоская логическая головоломка содержит игровое поле 1 с бортами 2 и по меньшей мере двумя лузами 3, закрепленными на одном из бортов 2, и игровые элементы 4 с метками, установленные на поле порядно с возможностью перемещения в лузы 3 и один относительно другого.
На одном из бортов 2 игрового поля 1 расположена запирающая планка 5, установленная между лузами 3 с возможностью возвратно-поступательного перемещения для попеременного перекрытия луз 3. Каждая из луз 3 выполнена округлой формы для обеспечения разворота в ней игрового элемента 4 и имеет вырезы 6 на боковых сторонах для запирающей планки 5. На бортах 2 игрового поля 1 закреплены фиксирующие пластины 7, расположенные в местах сопряжения рядов игровых элементов.
Лузы 3 выполняют двойную функцию: освобождают игровое пространство на игровом поле 1 и ориентируют игровые элементы вокруг их оси.
Игру головоломкой осуществляют следующим образом. Запирающую планку 5 сдвигают с помощью выступа 8 в одну из сторон для освобождения прохода в противоположную лузу, освобождая тем самым одну из игровых ячеек а, которая затем используется для перестановки игровых элементов 4 до достижения ими определенной логической последовательности.
Для разворота игрового элемента вокруг своей оси его устанавливают напротив лузы, вход которой закрыт запирающей планкой. Затем из противоположной лузы выводят игровой элемент, что делает беспрепятственным смещения в данную сторону запирающей планки. В освобожденную лузу вводится подлежащий развороту игровой элемент и с помощью пальца руки играющего разворачивается вокруг своей оси до установления в определенной позиции.
На разворачиваемом игровом элементе нанесено несколько независимых дифференцирующих меток. После разворота игровой элемент размещается ранее приведенным способом в одной из ячеек игрового поля рядом с игровыми элементами, имеющими совпадающие маркирующие метки.
Аналогичные манипуляции последовательно выполняются с остальными игровыми элементами для размещения их в определенной последовательности.
Плоская логическая головоломка может быть выполнена в различных вариантах: в виде карманной игровой пластинки, в виде логического брелка или подвески-кулона. Плоская головоломка может быть выполнена с ушком 9, предназначенным для закрепления приспособления, обеспечивающего фиксацию связки ключей, или же для продевания нашейной цепочки.
Для обеспечения визуализации составляемого с помощью игровых элементов мозаичного логического орнамента или изображения, фиксирующие пластинки можно изготавливать из прозрачного материала, например органического стекла.
Формула изобретения
1.Плоская логическая головоломка, содержащая игровое поле с бортами и по меньшей мере двумя лузами, закрепленными на одном из бортов, и игровые элементы с метками, установленные на поле порядно с возможностью перемещения в лузы и один относительно другого, отличающаяся тем, что, с целью повышения занимательности, она имеет запирающую планку, расположенную между лузами и установленную на борту игрового поля с возможностью возвратно-поступательного перекрытия луз, а каждая из луз выполнена округлой формы для обеспечения разворота в ней игрового элемента и имеет вырезы на боковых сторонах для запирающей планки.
2.Головоломка по п. 1, отличающаяся тем, что с целью повышения удобства в пользовании, она имеет фиксирующие пластинки, закрепленные на бортах игрового поля и расположенные в местах сопряжения рядов игровых элементов.
На основе данного изобретения может быть разработано множество новых модифицированных игровых программ и, в частности, новое логическое устройство, сочетающее в себе игровые элементы таких популярных игр, как шахматы и домино.
Эта новая разработка, названная мною «Шахмино», предназначена для игры вдвоем и может быть использована для проведения игровых турниров среди соревнующихся команд. Я предлагаю заинтересованным производственным объединениям осуществить ее совместное патентование.
А теперь давайте перейдем к рассмотрению древнего Астрономического Учения о Зодиакальных знаках.